cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syaiful Bahri
Contact Email
syaifulpb11@gmail.com
Phone
+6281263823278
Journal Mail Official
jurnalnjms@gmail.com
Editorial Address
Dusun Suka Mulia Desa Karang Rejo, Kecamatan Stabat, Kabupaten Langkat
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science
Published by PT. Inovasi Teknologi Komputer
ISSN : 30248744     EISSN : 30248752     DOI : https://doi.org/10.60076/njms
Core Subject : Religion, Humanities, Science, Education,
Religion Humanities Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science (NJMS) adalah jurnal yang prestisius untuk eksplorasi ilmiah di persilangan berbagai disiplin. NJMS berperan sebagai pusat intelektual yang mendorong dialog dan kolaborasi mendalam di berbagai bidang pengetahuan. Dengan proses review yang ketat, NJMS menjamin kualitas dan kredibilitas artikel-artikel yang diterbitkan. Jurnal ini menampilkan berbagai kajian ilmiah yang menghubungkan berbagai subjek yang berbeda, membantu memahami fenomena kompleks secara holistik. Dari ilmu alam hingga ilmu sosial, NJMS menyajikan penelitian orisinal, ulasan, dan analisis kritis. Dengan mendorong dialog antardisiplin, NJMS memfasilitasi sintesis pengetahuan dan pengembangan wawasan baru. Jurnal ini menjadi sumber berharga bagi akademisi, peneliti, dan pemikir yang ingin berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan lintas disiplin.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 549 Documents
 1   2   3   4   5 
Implementasi Manajemen Sekolah Dalam Penerapan Program Tahfidz Al Qur’an Metode Talaqqi Erviana Dewi; Lukman Hakim
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 1 (2023): NJMS - Agustus 2023
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program tahfidz sekolah menggunakan teknik talaqqi sebagai mata kuliah tahfidz al-Qur'an untuk mengembangkan potensi siswa dan meningkatkan kualitas sekolah melalui administrasi. Langkah-langkah manajemen seperti perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan penilaian menjadi bagian integral dari metode pengelolaan program tahfidz al-Qur'an. Terdapat koordinator tahfidz di dalam program untuk mengawasi berbagai aspek, dari pendidikan hingga penilaian. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran manajemen sekolah dalam merencanakan, menerapkan, dan mengevaluasi metode talaqqi, serta mengidentifikasi hambatan dan sumber daya implementasi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik studi kasus, mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data melibatkan tiga langkah reduksi data, tampilan data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan penerapan perencanaan teknik talaqqi dalam program tahfidz al-Qur'an di sekolah, pendekatan talaqqi dalam pengajaran tahfidz, integrasi administrasi sekolah dalam evaluasi talaqqi, serta tantangan dan upaya memasukkan pendekatan talaqqi ke dalam administrasi dan kurikulum sekolah.
PENGARUH MEREK DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN BAJU BEKAS PADA DOUBLE THRIFT JAYAPURA Annisa Istiqomah Tukuboya
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 1 (2023): NJMS - Agustus 2023
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih lanjut “Pengaruh Merek dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Baju Bekas pada Double Thrift Jayapura”. Yang melatar belakangi penelitian ini adalah maraknya trend thrifting terutama dikalangan anak muda, trend thrifting juga cukup menarik perhatian terutama pada kalangan anak muda di Jayapura karena mereka dapat membeli pakian bermerek yang berkualitas dengan harga terjangkau. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, penelitian ini menggunakan data primer yang pengumpulan datanya menggunakan kuisioner, populasi dalam penelitian ini adalah Followers Instagram Double Thrift Jayapura. Hasil dari penelitian yang didapatkan dari hasil uji t bahwa merek berpengaruh signifikan positif terhadap keputusan pembelian baju bekas pada Double Thrift Jayapura, dan kualitas produk berpengaruh signifikan positif terhadap keputusan pembelian baju bekas pada Double Thrift Jayapura, hasil penelititian yang didapatkan dari hasil uji f bahwa merek dan kualitas produk berpengaruh secara simultan signifikan positif terhadap keputusan kembelian baju bekas pada Double Thrift Jayapura. Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh signifikan positif baik secara parsial maupun simultan dari merek dan kualitas produk terhadap keputusan pembelian baju bekas pada Double Thrift Jayapura.
Penerapan Kepemimpinan Yang Bersifat Profetik Oleh Kepala Madrasah Dalam Upaya Meningkatkan Karakter Siswa Wirdatul Hasanah; Syamsul Falah
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 1 (2023): NJMS - Agustus 2023
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tempat yang ideal untuk membentuk kepribadian siswa adalah madrasah. Hal ini disebabkan karena madrasah mengajarkan baik ilmu agama maupun ilmu sekuler, serta menanamkan sikap dan akhlak mulia. Lembaga pendidikan Islam harus menyediakan wadah di mana kebutuhan masyarakat dapat terpenuhi, keinginan dapat terpenuhi, dan harapan dapat diwujudkan, terutama dalam hal peningkatan nilai-nilai yang berkaitan dengan Islam dan kemanusiaan. Namun, masyarakat umum masih kurang percaya terhadap madrasah tsanawiyah karena persoalan internal yang masih berlangsung. Agar keyakinan ini tumbuh, diperlukan pemimpin yang dapat menerapkan nilai-nilai profesional untuk mendidik siswa menjadi manusia yang utuh yang menjalani kehidupannya sesuai dengan ajaran Islam tentang kasih sayang dan pengampunan serta nilai-nilai budaya bangsa. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan menganalisis landasan kepemimpinan profesional untuk meningkatkan hasil belajar siswa di MTsN 4 jombang, proses kepemimpinan profesional untuk meningkatkan hasil belajar siswa, dan hasil karya ini. Triangulasi digunakan untuk memverifikasi keakuratan semua data. Penelitian ini menghasilkan sejumlah kesimpulan. Pertama, dorongan Kepala MTsN 4 untuk meningkatkan pertumbuhan pribadi siswa melalui humanisme, liberalisme, dan transendentalisme sesuai dengan visi, misi, dan tujuan sekolah. Program keagamaan, tata krama, dan tata tertib siswa landasaan Kepala MTsN 4 jombang menerapkan humanisasi, liberasi, dan transendensi. Kesimpulannya, usia penerapan humanisme, liberalisme, dan transendensi Ketua MT
Manajemen Kurikulum Madrasah Berbasis Pesantren Dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan Di MTs Mamba’ul Ma’arif Denanyar Della Ni'matus Sholihah; Abdullah Aminuddin Aziz
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 1 (2023): NJMS - Agustus 2023
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena peneliti di MTs Mamba'ul Ma'arif Denanyar Jombang penasaran dengan keefektifan penyelenggaraan kurikulum berbasis pondok pesantren dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Investigasi yang dilakukan pada penelitian ini menggunakan metode penelitian Studi Kasus (Case Study) kualitatif. Metode observasi, wawancara, dan catatan tertulis akan digunakan untuk menyusun data penelitian ini. Peserta termasuk administrator sekolah, asisten direktur kurikulum, instruktur kelas, dan siswa. Metode analisis triangulasi digunakan untuk mengkaji informasi yang dikumpulkan dari wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kurikulum terpadu K–13 Madrasah Diniyah MTs Mamba’ul Ma’arif Denanyar terdiri dari empat tahapan pengelolaan (perencanaan, pengorganisasian, pengawasan, dan penilaian). Berbeda dengan madrasah lainnya, standar pendidikan di MTs Mamba'ul Ma'arif Denanyar cukup tinggi. Sebagai permulaan, ada fasilitator dalam bentuk instruktur yang berpengetahuan luas dan profesional serta menjadi panutan bagi murid-muridnya. Kemudian buku sorogan memberikan waktu lebih banyak bagi siswa untuk belajar. MTs Mamba'ul Ma'arif memiliki program yang membentengi generasi muda melalui pendidikan Madrasah. Meningkatkan mutu pendidikan MTs Mamba'ul Ma'arif Denanyar melalui integrasi kurikulum formal dan kurikulum pondok pesantren, serta muatan kurikulum agama pelengkap
Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru SMA Islam Terpadu Misykat Al Anwar Jombang Husni; Moh, Syamsul Falah
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 1 (2023): NJMS - Agustus 2023
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Strategi kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala sekolah merupakan rencana yang diputuskan oleh pemimpin tersebut untuk mencapai tujuan tertentu dalam konteks kemajuan lembaga pendidikan. Salah satu cara kepala sekolah meningkatkan kemajuan lembaga adalah melalui pembinaan terhadap guru dan penilaian kinerja mereka. Kinerja guru mencerminkan prestasi seorang pendidik dalam menjalankan tugas-tugas pendidikan sesuai dengan tanggung jawab dan kewenangan yang dimiliki, yang diukur dengan standar yang berlaku. Prestasi belajar siswa dipengaruhi secara signifikan oleh kualitas kinerja para guru, sehingga peningkatan kinerja guru menjadi hal penting dalam konteks pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi langsung, dan dokumentasi dari narasumber terkait, termasuk Kepala Sekolah, WAKA, dan Siswa. Data tersebut dianalisis menggunakan teknik triangulasi sumber data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan oleh kepala sekolah adalah memberikan contoh melalui kedisiplinan dan melakukan evaluasi berupa supervisi. Upaya meningkatkan kinerja guru melibatkan pelatihan inovatif dan pelatihan pembelajaran digital. Supervisi kelas juga dilakukan oleh guru untuk menilai metode pengajaran. Peran kepala sekolah dan proses pelatihan serta supervisi berdampak pada peningkatan kinerja guru.Faktor pendukung utama adalah konsistensi kepala sekolah dalam melakukan supervisi dan evaluasi terhadap guru. Namun, ada beberapa guru yang mengalami kesulitan dalam mengikuti perkembangan model pembelajaran digital dan kurangnya semangat dalam menyusun materi pembelajaran. Dengan demikian, strategi kepemimpinan kepala sekolah berfokus pada memberikan contoh melalui kedisiplinan dan evaluasi berupa supervisi untuk meningkatkan kinerja guru. Peningkatan kinerja guru dilakukan melalui pelatihan inovatif dan pembelajaran digital, sementara faktor pendukung terletak pada konsistensi kepala sekolah dalam melakukan supervisi dan evaluasi. Namun, beberapa guru menghadapi hambatan dalam mengikuti perkembangan model pembelajaran digital dan kurangnya semangat dalam menyusun materi pembelajaran.
DAMPAK PANDEMI COVID-19 TERHADAP KINERJA KEUANGAN BANK BUKU 4 DI INDONESIA Ni Luh Indriyanti; Ni Putu Ayu Darmayanti
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 1 (2023): NJMS - Agustus 2023
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sektor perbankan adalah salah satu sektor yang berperan dalam membangun perekonomian di Indonesia. Kinerja keuangan bank adalah suatu penilaian yang digunakan untuk mengukur sejauh mana bank dapat berkembang dan bertahan dengan lingkungan ataupun kondisi yang selalu berubah. Pandemi Covid-19 merupakan suatu peristiwa eksternal yang berdampak terdapat kinerja keuangan sektor perbankan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan likuiditas, rentabilitas, kualitas aset dan permodalan bank BUKU 4 sebelum dan selama pandemi Covid-19. Penelitian ini dilakukan pada bank BUKU 4 di Bursa Efek Indonesia tahun 2018-2021. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 10 bank dengan metode penentuan sampel yaitu purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi non partisipan. Teknik analisis yang digunakan adalah statistik non parametrik. Berdasarkan hasil analisis ditemukan bahwa terdapat perbedaan likuiditas, rentabilitas, kualitas aset dan permodalan bank BUKU 4 sebelum dan selama pandemi Covid-19. Penelitian ini diharapkan mampu memberikan kontribusi empiris tentang dampak suatu peristiwa terdapat kinerja keuangan baik dari likuiditas, rentabilitas, kualitas aset dan permodalan pada sektor perbankan bagi ilmu manajemen keuangan.
Manajemen Kurikulum Dalam Peningkatan Mutu Peserta Didik Arif fakhrulrijal; Lukman Hakim
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 1 (2023): NJMS - Agustus 2023
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam dunia pendidikan, peran manajemen mutu kurikulum sangatlah penting guna untuk meningkatkan mutu peserta didik. Manajemen tersebut meliputi perencanaan yaitu menentukan tujuan, metode, materi dan penilaian. pengaruh manajemen kurikulum dalam peningkatan mutu peserta didik sangat besar. Pelaksanaan kurikulum meliputi bahan atau materi pembelajaran, strategi dan metode pembelajaran, sarana dan prasarana pembelajaran, dan sistem penilaian pembelajaran. Artikel ini bertujuan untuk menggambarkan aktivitas manajemen kurikulum untuk meningkatkan mutu peserta didik. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif studi kasus. Data dikumpulkan melalui metode pengamatan, tanya jawab dan dokumentasi. Hasil penelitian ini yaitu MTs Madrasatul Qur’an menerapkan manajemen kurikulum dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kurikulum yang diterapkan yaitu kurikulum merdeka. Dalam pelaksanaanya MTs Madrasatul Qur’an membuat banyak program, salah satunya yaitu program kelas unggulan Nahwu-shorof yang menjadi penunjang peningkatan mutu peserta didik di MTs Madrasatul Qur’an. Metode pembelajaran di MTs Madrasatul Qur’an membebaskan tenaga pendidik dalam menerapkan isi atau strategi pembelajaranya. Evaluasi yang dilakukan selaian dari penilaian tengah tahun dan penilaian akhir tahun juga dengan evaluasi 3 bulan sekali dan juga laporan tiap wali kelas pada setiap minggunya
Manajemen Peserta Didik Berbasis Pesantren Dalam Pembentukan Karakter Siswa Di MTs Islamiyyah Attanwir Talun Sumberrejo Bojonegoro Roziqin; Moh. Syamsul Falah
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 1 (2023): NJMS - Agustus 2023
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang manajemen peserta didik berbasis pesantren dalam pembentukan karakter siswa di MTs islamiyyah Attanwir sumberrejo. Pendidikan merupakan salah satu unsur penting dalam upaya mencerdaskan suatu bangsa. manajemen peserta didik berbasis pesantren sebagai alternatif dalam mencetak output pendidikan yang cerdas intelektualitas dan moralitasnya. Untuk memacu pengembangan intelektual jasmani dan rohani maka dengan mengkolaborasikan antara sistem pendidikan. Penelitian menggunakan jenis penelitian study kasus (case study) dengan pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyaji data, verifikasi. Pengecekan keabsahan data dengan cara : 1) perpanjangan waktu 2) meningkatkan ketekunan 3) trianggulasi 4) pemeriksaan teman sejawat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: manajemen peserta didik berbasis pesantren dalam pembentukan karakter siswa di MTs Islamiyah Attanwir menggunakan tiga langkah strategi, yaitu moral knowing, moral feeling, dan moral action, Keberhasilan dalam pemebentukan karakter di MTs Islamiyah Attanwir dibuktikan dari ketercapaian indikator yang dipilih, yaitu ada sepuluh nilai karakter: religius, jujur, toleransi, disiplin, mandiri, bersahabat/komunikatif, gemar membaca, peduli lingkungan, kreatif, demokratis, dan hormat/menghargai.
Implementasi Manajemen Tenaga Pendidik dalam peningkatan Mutu Siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Karawang Yazid; Abdullah Aminuddin Aziz
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 1 (2023): NJMS - Agustus 2023
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang “Implementasi Manajemen Pendidik Dalam Peningkatkan Mutu Siswa (Studi Kasus di MTsN 5 Karawang)”. Fokus penelitian adalah Bagaimana Implementasi Manajemen Tenaga Kependidikan dalam Peningkatan Mutu Siswa di MTsN 5 Karawang. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan implementasi manajemen tenaga pengajar dalam peningkatan kualitas siswa di MTsN 5 Karawang. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penyusunan skripsi ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan 1) perencanaan tenaga pengajar dalam peningkatan mutu pendidikan di MTsN 5 Karawang. Yakni: a) meningkatkan prestasi akademik; b) meningkatkan prestasi non-akademik; c) memaksimalkan lulusan yang berkualitas. 2) implementasi tenaga pengajar dalam peningkatan mutu pendidikan di MTsN 5 Karawang. 3) evaluasi tenaga pengajar dalam peningkatan mutu pendidikan di MTsN 5 Karawang. Implementasi Manajemen Pendidik dalam meningkatkan kualitas peserta didik di MTsN 5 Karawang dapat dikatakan berhasil, dengan diadakannya beberapa pelatihan seperti workshop, bimtek dan supervisi untuk merancang dan mengevaluasi pengembangan tenaga pengajar pada tahun ajaran berikutnya
Pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Atmosfir Kantor Terhadap Kepuasan Masyarakat Di Desa Cipatik Kecamatan Cihampelas Kabupaten Bandung Barat Firman Abdul
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 1 (2023): NJMS - Agustus 2023
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada pelayanan Kantor Desa Cipatik Kecamatan Cihampelas Kabupaten Bandung Barat. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar kontribusi pengaruh kualitas pelayanan dan atmosfir kantor terhadap kepuasan masyarakat baik secara parsial maupun simultan pada pelayanan Kantor Desa Cipatik Kecamatan Cihampelas Kabupaten Bandung Barat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan metode asosiatif. Penelitian ini yang menjadi unit analisis adalah individu yaitu masyarakat yang sudah berkunjung ke Kantor Desa Cipatik Kecamatan Cihampelas Kabupaten Bandung Barat. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 66 responden. Metode Probability Sampling merupakan teknik penarikan sampel yang digunakan dalam penelitian ini. Metode analisis menggunakan analisis regresi linear berganda. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner dan pengujian validitas dan reliabilitas. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh baik secara parsial maupun simultan pada variabel eksogen (kualitas pelayanan dan atmosfir kantor) terhadap variabel endogen (kepuasan masyarakat). Implikasi dari penelitian ini bahwa petugas diharapkan dapat memperbaiki kualitas pelayanan terutama dari kecepatan layanan dengan sistem yang lebih efektif dan efisien, melengkapi dan memperbaharui atmosfir kantor menjadi lebih variatif untuk memikat masyarakat, dan meningkatkan kepuasan masyarakat dengan memenuhi aspek-aspek yang dapat memberikan pengalaman yang baik kepada masyarakat seperti menjamin kualitas pelayanan dan atmosfir kantor yang nyaman dan mengesankan

Page 1 of 55 | Total Record : 549

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 12 (2025): NJMS - Juli 2025 Vol. 2 No. 11 (2025): NJMS - Juni 2025 Vol. 2 No. 10 (2025): NJMS - Mei 2025 Vol. 3 No. 5 (2025): NJMS - Desember 2025 Vol. 3 No. 4 (2025): NJMS - November 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): NJMS - Oktober 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): NJMS - September 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): NJMS - Agustus 2025 Vol. 2 No. 9 (2025): NJMS - April 2025 Vol. 2 No. 8 (2025): NJMS - Maret 2025 Vol. 2 No. 7 (2025): NJMS - Februari 2025 Vol. 2 No. 6 (2025): NJMS - Januari 2025 Vol. 1 No. 12 (2024): NJMS - Juli 2024 Vol. 1 No. 11 (2024): NJMS - Juni 2024 Vol. 1 No. 10 (2024): NJMS - Mei 2024 Vol. 2 No. 5 (2024): NJMS - Desember 2024 Vol. 2 No. 4 (2024): NJMS - November 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): NJMS - Oktober 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): NJMS - September 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): NJMS - Agustus 2024 Vol. 1 No. 9 (2024): NJMS - April 2024 Vol. 1 No. 8 (2024): NJMS - Maret 2024 Vol. 1 No. 7 (2024): NJMS - Februari 2024 Vol. 1 No. 6 (2024): NJMS - Januari 2024 Vol. 1 No. 5 (2023): NJMS - Desember 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): NJMS - November 2023 Vol. 1 No. 3 (2023): NJMS - Oktober 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): NJMS - September 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): NJMS - Agustus 2023 More Issue