<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi manajemen Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai strategi penguatan kualitas pendidikan di sekolah negeri. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus di SMP Negeri Randudongkal. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi yang melibatkan kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, siswa, serta dokumen pendukung. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, interpretasi, dan penarikan kesimpulan dengan menerapkan teknik triangulasi untuk meningkatkan kredibilitas temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi manajemen PAI dilaksanakan melalui fungsi manajemen yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan secara terpadu. Kepemimpinan kepala sekolah, profesionalisme guru, pengelolaan kurikulum, pemanfaatan teknologi, serta penguatan budaya mutu menjadi faktor yang mendukung pelaksanaan manajemen PAI. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen PAI yang terintegrasi dengan budaya mutu berperan dalam menciptakan proses pembelajaran yang lebih terarah, pengelolaan pendidikan yang lebih efektif, serta mendukung peningkatan kualitas pendidikan di sekolah negeri.]]>
Copyrights © 2026
