Jurnal Didactical Mathematics
Vol. 7 No. 2 (2025): Oktober 2025

Eksplorasi Etnomatematika Masyarakat Desa Gunungjaya Kecamatan Salem Kabupaten Brebes

Dea Sekar Ayu Febriani (STKIP Muhammadiyah Kuningan)
Uba Umbara (Universitas Muhammadiyah Kuningan)



Article Info

Publish Date
17 Oct 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi praktik budaya masyarakat Desa Gunungjaya yang mengandung unsur matematis dalam menentukan hari yang baik untuk kegiatan pertanian, seperti menanam dan memanen padi. Pendekatan kualitatif dengan metode etnografi digunakan untuk memahami praktik tersebut secara mendalam, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat menggunakan sistem nilai numerik yang disebut jejem (hari) dan rangkepna (pasaran), yang kemudian dijumlahkan dan diklasifikasikan dengan menggunakan modulus operasi. Kombinasi dari nilai-nilai ini menentukan kategori hari seperti waduk, buntut, mekmek, noyek , dll yang dipercaya dapat mempengaruhi keberhasilan panen. Praktik ini tidak hanya menunjukkan pemahaman matematika lokal tentang operasi bilangan dan hubungan pasangan terurut, tetapi juga memiliki nilai filosofis, spiritual, dan sosial. Konsep-konsep etnomatematika yang muncul merupakan hasil adaptasi budaya dan pengetahuan lokal yang mencerminkan eratnya hubungan antara matematika, budaya, dan sistem kepercayaan masyarakat Gunungjaya.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

dm

Publisher

Subject

Education Mathematics

Description

The scope of scientific articles that can be published in Jurnal Didactical Mathematics are as follows: Mathematics Education and Teaching, Method / Model / Strategy for Learning Mathematics, Media and Multimedia Learning Mathematics, Curriculum in Mathematics Teaching, Assessment and Evaluation in ...