Journal of Social And Economics Research
Vol 8 No 1 (2026): JSER, June 2026

ANALISIS STRATEGI PEMASARAN SYARIAH PADA JAMBI CALLIGRAPHY CENTER

Dini Anjani Azkia Aziz (Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia)
Anzu Elvia Zahara (Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia)
Erwin Saputra Siregar (Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia)



Article Info

Publish Date
12 Jul 2026

Abstract

Penelitian ini menganalisis strategi pemasaran syariah pada Jambi Calligraphy Center (JCC) di tengah tantangan operasional berupa promosi yang belum optimal, harga produk yang relatif tinggi, serta lokasi usaha yang kurang strategis. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif, penelitian lapangan (field research) ini berfokus pada objek strategi bauran pemasaran syariah melalui teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi langsung bersama pemilik usaha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Jambi Calligraphy Center telah mengimplementasikan strategi bauran pemasaran syariah secara menyeluruh yang mencakup aspek produk, harga, promosi, dan tempat (4P). Keberhasilan Jambi Calligraphy Center dalam menarik dan mempertahankan loyalitas konsumen didorong oleh komitmen terhadap kualitas bahan baku premium, layanan kustom yang personal, serta integritas pengerjaan yang profesional dan tepat waktu. Temuan utama menunjukkan adanya diferensiasi layanan berupa skema pembayaran kredit tanpa bunga (payment facilitation) bagi pengurus rumah ibadah sebagai manifestasi nilai ta'awun. Melalui penerapan nilai kejujuran, amanah, dan prinsip ibadah dalam pelayanan, JCC mampu membuktikan eksistensinya sebagai pelaku ekonomi kreatif yang kompetitif sekaligus selaras dengan kaidah ekonomi Islam.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

JSER

Publisher

Subject

Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Description

Journal of Social and Economics Research (JSER) is a peer-reviewed journal that focuses on critical studies of social and economic research. Investigated the dynamics of teaching and learning of social education, and social and economic problems in society at the primary, senior, and high education ...