GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling
Vol. 16 No. 2 (2026)

Hubungan antara Regulasi Emosi dan Kepuasan Pernikahan pada Generasi Z

Roy Gita Kristian (Universitas Kristen Satya Wacana)
Ratriana Yuliastuti Endang Kusumiati (Universitas Kristen Satya Wacana)



Article Info

Publish Date
01 Jun 2026

Abstract

Penelitian ini didorong oleh fenomena tantangan dalam menjaga keharmonisan perkawinan di kalangan pasangan Generasi Z. Penelitian ini bertujuan untuk secara empiris menguji hubungan antara regulasi emosi dan kepuasan perkawinan pada Generasi Z. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan positif antara regulasi emosi dan kepuasan perkawinan, dengan tingkat regulasi emosi yang lebih tinggi mengarah pada tingkat kepuasan perkawinan yang lebih tinggi. Partisipan dalam penelitian ini adalah 100 individu dari Jawa Tengah. Pengumpulan data menggunakan skala kepuasan perkawinan ENRICH dan Kuesioner Regulasi Emosi (ERQ). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hipotesis yang diuji menggunakan Uji Korelasi Spearman diterima. Penelitian ini menunjukkan hubungan positif yang signifikan antara regulasi emosi dan kepuasan perkawinan. Hal ini ditunjukkan oleh hasil r = 0,791 dengan nilai signifikansi p = 0,000 (p < 0,05). Ini berarti bahwa semakin tinggi kemampuan regulasi emosi, semakin tinggi pula kepuasan perkawinan yang dirasakan. Temuan ini mengimplikasikan pentingnya mengembangkan keterampilan manajemen emosi bagi pasangan muda untuk meningkatkan kualitas hubungan perkawinan mereka.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

bk

Publisher

Subject

Education Social Sciences

Description

(E-ISSN 2442-7802) (P-ISSN 2088-9623) is a peer-reviewed scientific Open Access journal published by Universitas Muhammadiyah Metro collaboration with Association of Guidance and Counseling Indonesia (ABKIN). The scope besides Guidance and Counseling as well psychology and education. Published twice ...