Peningkatan Pemahaman Masyarakat tentang Perkembangan Administrasi Publik melalui Kegiatan Edukasi Tata Kelola Pemerintahan

Nurul Safika (Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia)
Siti Nur Zumairah Jusuf (Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia)
Febrila Alfiah Monoarfa (Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia)
Rizky Ramadhan Doludu (Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia)
Inayah Paputungan (Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia)

JANUR
Vol 2 No 1 (2026): Janur Vol. 2, No. 1 (Juni 2026)

Penelitian ini mengkaji sejarah dan perkembangan administrasi publik di dunia melalui metode literature review. Pengabdian ini bertujuan menganalisis perkembangan pemikiran administrasi publik melalui pendekatan literature review dengan mengkaji berbagai sumber ilmiah berupa buku dan artikel jurnal yang relevan. Analisis dilakukan melalui sintesis tematik terhadap perubahan paradigma administrasi publik mulai dari Old Public Administration (OPA), New Public Management (NPM), hingga New Public Service (NPS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa administrasi publik berkembang dari praktik pemerintahan kuno hingga menjadi disiplin ilmu modern dengan berbagai paradigma, seperti Old Public Administration (OPA), New Public Management (NPM), dan New Public Service (NPS). Saat ini, administrasi publik terus berkembang menuju pendekatan yang lebih partisipatif, kolaboratif, dan berbasis teknologi sesuai kebutuhan masyarakat yang semakin kompleks.