Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, khususnya dalam proses pembelajaran berbasis digital. SMK Al Hidayah 1 Jakarta masih menggunakan metode pembelajaran konvensional dan media komunikasi seperti WhatsApp untuk penyampaian materi, tugas, dan informasi akademik. Penggunaan media yang terpisah menyebabkan kesulitan dalam pengelolaan materi pembelajaran, pengumpulan tugas, serta pencatatan nilai siswa. Penelitian ini bertujuan mengimplementasikan Learning Management System (LMS) berbasis web sebagai solusi untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan terintegrasi. Metode penelitian yang digunakan meliputi observasi, wawancara, analisis kebutuhan, perancangan sistem menggunakan Unified Modeling Language (UML), implementasi sistem, dan pengujian fungsional. Sistem dibangun menggunakan PHP, MySQL, Bootstrap, dan XAMPP sebagai lingkungan pengembangan. LMS yang dikembangkan menyediakan fitur pengelolaan materi pembelajaran, tugas, kuis, data siswa, dan nilai dalam satu platform terpusat. Hasil implementasi dan pengujian menunjukkan bahwa seluruh fitur utama sistem dapat berjalan sesuai dengan kebutuhan pengguna. Guru dapat mengelola aktivitas pembelajaran secara lebih mudah dan terstruktur, sedangkan siswa dapat mengakses materi, tugas, dan informasi akademik kapan saja serta dari berbagai lokasi yang memiliki akses internet. Selain meningkatkan efisiensi pengelolaan data pembelajaran, sistem ini juga membantu mengurangi risiko kehilangan informasi yang sebelumnya tersebar pada berbagai media komunikasi. Dengan demikian, LMS yang dikembangkan diharapkan dapat meningkatkan efektivitas proses pembelajaran dan mendukung transformasi digital di lingkungan SMK Al Hidayah 1 Jakarta.
Copyrights © 2026