JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Literature Review: Penghentian Prematur atas Prosedur Audit dan Faktor-Faktor yang Memengaruhinya

Nadiya Nadiya (Akuntansi, Universitas Tangerang Raya)
Nisrina Zahara Putri (Akuntansi, Universitas Tangerang Raya)
Nadine Berliana (Akuntansi, Universitas Tangerang Raya)
Diah Ayu Sekar Astuti (Akuntansi, Universitas Tangerang Raya)



Article Info

Publish Date
17 Aug 2026

Abstract

Penghentian prematur atas prosedur audit merupakan salah satu bentuk dysfunctional audit behavior yang dapat menurunkan kualitas audit karena prosedur audit tidak dilaksanakan secara lengkap sesuai dengan standar profesional. Literature review ini bertujuan untuk mensintesis berbagai penelitian mengenai faktor-faktor yang memengaruhi penghentian prematur atas prosedur audit dengan fokus pada tindakan supervisi, risiko audit, materialitas, independensi auditor, akuntabilitas auditor, dan time pressure. Hasil sintesis menunjukkan bahwa faktor-faktor tersebut saling berkaitan, namun memiliki tingkat pengaruh yang berbeda. Tindakan supervisi cenderung mengurangi kecenderungan penghentian prematur melalui pengawasan dan evaluasi yang efektif, sedangkan risiko audit dan materialitas memengaruhi pertimbangan auditor dalam menentukan pelaksanaan prosedur audit. Independensi dan akuntabilitas berperan dalam menjaga kepatuhan auditor terhadap standar profesional, sementara time pressure menjadi faktor yang paling dominan karena mendorong auditor mengurangi atau melewati prosedur audit demi memenuhi target waktu penyelesaian pekerjaan. Secara keseluruhan, penghentian prematur atas prosedur audit dipengaruhi oleh interaksi faktor individu dan organisasi. Oleh karena itu, penelitian selanjutnya diperlukan untuk memperjelas hubungan antarvariabel yang masih menunjukkan hasil yang belum konsisten.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...