Jurnal Educatio FKIP UNMA
Vol. 12 No. 2 (2026)

Konsep Kesopanan Berbahasa Terma Qaulan dalam Al-Qur'an dan Relevansinya terhadap Pendidikan Karakter

Hanafi (Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanudin Banten)
Saepudin (Universitas Bina Bangsa Banten)
Miftahudin (Universitas Bina Bangsa Banten)



Article Info

Publish Date
10 Aug 2026

Abstract

Penelitian ini membahas konsep kesopanan berbahasa terma “qaulan” dalam Al-Qur'an sebagai teladan etika berkomunikasi bagi umat Islam. Metode penelitian yang dipergunakan pada penelitian ini adalah studi kepustakaan dengan menganalisis ayat-ayat yang berkaitan dengan konsep kesantunan dalam berbahasa/berbicara pada terma “qaulan”. Peneliti menggali informasi melalui teks-teks dari Al-Qur’an dan Al-Hadits. Kemudian menyimpulkan dan menerapkan hasil studi kepustakaan dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah menggali dan menguraikan sikap dan sifat teladan kesopanan dan kesantunan berbahasa menurut Al-Qur'an. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Al-Qur'an memberikan pedoman komunikasi yang menekankan pada kebenaran, kebaikan, kejujuran, kelembutan, kemulian, yang membekas dan yang pantas, rendah hati, dan penghindaran ucapan yang menyakitkan hati orang lain. Nilai-nilai ini relevan dalam membangun komunikasi harmonis di era modern

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

educatio

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Education curriculum, instruction, learning, policy, preparation of teachers, Learning Media, Development Subject of Education, and Management of ...