Pelestarian budaya lokal melalui pendidikan seni memerlukan model pelatihan yang tidak hanya meningkatkan keterampilan menari, tetapi juga kreativitas siswa. Berbagai pelatihan tari telah dilakukan, namun umumnya masih berfokus pada penguasaan gerak dan belum mengintegrasikan proses kreatif berbasis budaya lokal secara utuh. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kreativitas siswa UPT SMP Negeri 2 Pangsid Kabupaten Sidenreng Rappang melalui Pelatihan Tari Pelangi berbasis budaya lokal. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif yang meliputi tahap persiapan, penyampaian materi, eksplorasi dan improvisasi gerak, latihan, presentasi hasil karya, serta evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan kreativitas, kemampuan bekerja sama, kepercayaan diri, dan pemahaman terhadap nilai-nilai budaya lokal yang diwujudkan dalam pertunjukan Tari Pelangi. Novelty kegiatan ini terletak pada pengembangan model Pelatihan Tari Pelangi yang mengintegrasikan eksplorasi, improvisasi, dan penciptaan tari berbasis budaya lokal sebagai pengalaman belajar kreatif bagi siswa sekolah menengah pertama.
Copyrights © 2026