Penelitian ini bertujuan menganalisis peran kepemimpinan spiritual kepala sekolah dalam membangun Organizational Citizenship Behavior (OCB) guru melalui pendekatan library research. Penelitian menggunakan metode penelitian kepustakaan dengan mengkaji berbagai buku, artikel jurnal ilmiah, dan dokumen akademik yang relevan mengenai kepemimpinan spiritual, perilaku organisasi, dan manajemen pendidikan Islam. Data dianalisis menggunakan teknik analisis isi (content analysis) untuk mengidentifikasi, membandingkan, dan mensintesis berbagai konsep yang berkembang dalam literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan spiritual berperan dalam membangun OCB guru melalui penguatan motivasi intrinsik, komitmen organisasi, dan budaya organisasi kolaboratif. Kerangka konseptual yang dihasilkan menjelaskan bahwa internalisasi nilai-nilai amanah, integritas, keteladanan, kepedulian, dan tanggung jawab mendorong munculnya perilaku sukarela guru yang mendukung efektivitas organisasi. Temuan ini memberikan kontribusi teoretis bagi pengembangan manajemen pendidikan Islam sekaligus menjadi acuan bagi kepala madrasah dalam membangun budaya organisasi yang berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan.
Copyrights © 2026