<![CDATA[Pendidikan vokasi menuntut ketersediaan media dan bahan ajar praktik yang mendukung penguasaan kompetensi peserta didik secara langsung. Pada Kompetensi Keahlian Teknik Pendinginan dan Tata Udara SMKN 1 Sumatera Barat, trainer Air Conditioner (AC) Split telah tersedia sebagai media praktikum, namun belum didukung oleh Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang sistematis sehingga kegiatan praktik berlangsung kurang terarah. Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan mengetahui tingkat validitas LKPD berbasis trainer AC Split pada mata pelajaran Sistem Instalasi Tata Udara ditinjau dari penilaian ahli materi dan ahli media. Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate) yang dibatasi hingga tahap Develop pada sub-tahap validasi ahli. Produk yang dihasilkan berupa delapan unit jobsheet LKPD, divalidasi oleh tiga validator ahli materi dan tiga validator ahli media menggunakan instrumen skala 1-5, kemudian dianalisis dengan indeks validitas Aiken's V. Hasil penelitian menunjukkan validasi ahli materi memperoleh indeks Aiken's V sebesar 0,811 (kategori Valid) dengan rentang aspek 0,750-0,889, sedangkan validasi ahli media memperoleh indeks 0,844 (kategori Valid) dengan rentang aspek 0,792-0,917. Dengan demikian, LKPD trainer AC Split yang dikembangkan dinyatakan valid dan layak digunakan sebagai media pendamping pembelajaran praktikum Sistem Instalasi Tata Udara.]]>
Copyrights © 2026
