Pembelajaran pengenalan hewan dan tumbuhan di SLB Al-Imam Luwu masih menggunakan media konvensional yang kurang menarik bagi peserta didik berkebutuhan khusus. Penelitian ini bertujuan merancang dan membangun aplikasi Augmented Reality (AR) untuk pengenalan hewan dan tumbuhan dengan visual dan audio interaktif sebagai media pembelajaran yang lebih menarik dan mudah dipahami. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Aplikasi dikembangkan menggunakan Unity 3D, Vuforia, dan SketchUp, kemudian diuji melalui Black Box Testing, validasi ahli materi, validasi ahli media, dan respon pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi berhasil dikembangkan dan seluruh fitur berfungsi sesuai rancangan. Validasi ahli materi memperoleh nilai rata-rata 4,13 (sangat valid), validasi ahli media 4,29 (sangat valid), dan respon pengguna 4,23 (kategori baik). Aplikasi AR yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran pengenalan hewan dan tumbuhan di SLB Al-Imam Luwu.
Copyrights © 2026