<![CDATA[Kitab Imrithi merupakan kitab nahwu berbentuk nadzam yang digunakan dalam pembelajaran di pesantren. Namun, keterbatasan media pembelajaran dan minimnya pemantauan menyebabkan konsistensi muroja'ah murid masih rendah, terutama saat berada di luar lingkungan pesantren. Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi mobile Imrithi Rhymes yang menerapkan Metode Tikrar serta dilengkapi fitur monitoring guru untuk mendukung proses muroja'ah. Pengembangan aplikasi menggunakan metode Software Development Life Cycle (SDLC) dengan model Waterfall, memanfaatkan Flutter sebagai framework dan Supabase sebagai basis data. Pengujian dilakukan menggunakan Black Box Testing, uji materi, uji media, dan User Acceptance Testing (UAT). Hasil penelitian menunjukkan seluruh 20 skenario Black Box berhasil dijalankan sesuai kebutuhan sistem (100%), sedangkan uji materi dan uji media masing-masing memperoleh nilai 100% (Sangat Layak). Hasil UAT yang melibatkan 14 murid memperoleh nilai rata-rata 94,5% (Sangat Layak). Hasil tersebut menunjukkan bahwa aplikasi layak digunakan untuk mendukung muroja'ah melalui fitur audio berbasis Tikrar, materi kitab per bab, kuis evaluasi, dan dashboard monitoring guru yang memudahkan pemantauan perkembangan hafalan murid secara real-time.]]>
Copyrights © 2026
