<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam pembuatan administrasi pembelajaran, meningkatkan kualitas pembelajaran guru di SD Negeri 03 Serang semester 1 tahun pelajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan jenis Penelitian Tindakan Sekolah (PTS). Subjek penelitian guru-guru SD Negeri 03 Serang Kabupaten Pemalang. Instrument yang digunakan lembar pengamatan untuk kemampuan guru dalam pembuatan administrasi pembelajaran, meningkatkan kualitas pembelajaran. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan guru dalam pembuatan administrasi pembelajaran sebelum penelitian sebesar 37,5%, pada siklus I sebesar 50%, pada siklus II sebesar 87,5% sehingga ada peningkatan kemampuan guru dalam pembuatan administarsi pembelajaran sebelum penelitian ke kegiatan siklus I sebesar 25%, kegiatan siklus I ke kegiatan siklus II sebesar 37,5%, dan dari sebelum penelitian ke kegiatan siklus II sebesar 62,5%. Kualitas pelaksanaan pembelajaran guru sebelum penelitian sebesar 62,5%, pada siklus I sebesar 75%, pada siklus II sebesar 87,5%, sehingga ada peningkatan kualitas pembelajaran sebelum penelitian ke pembelajaran siklus-1 sebesar 12,5%, kegiatan siklus I ke kegiatan siklus II sebesar 25%, dari sebelum penelitian ke kegiatan siklus II sebesar 67,5%.]]>
Copyrights © 2023
