PEMBERDAYAAN SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PELATIHAN DOKTER CILIK DAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TANGGUH DI SDN WONOREJO 5 SURABAYA

Devinta Dwi Agustin (Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Siti Nur Azzizah Maulina Saputri (Program Studi S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Muhammad Akmal Firdaus (Program Studi S1 Pendidikan Dokter, Fakultas Kedokteran, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Asrol Anas (Program Studi S1 Pendidikan Dokter, Fakultas Kedokteran, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Luhqi Farhana Salsabila (Program Studi S1 Pendidikan Dokter, Fakultas Kedokteran, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Syafira Lintangayu Goworezqi (Program Studi S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Rafi Nasywan Saifani (Program Studi S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Ramadhani Dewi Syaa'dha (Program Studi S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Nabilah Fitri Febriani (Program Studi S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Mas Intan Sofarok Bilqis (Program Studi S1 Gizi, Fakultas Kesehatan, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Maulidatus Zahro (Program Studi S1 Manajemen, Fakultas Ekonomi Bisnis dan Digital, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Anandis Galang Dwi Alamsyah (Program Studi S1 Manajemen, Fakultas Ekonomi Bisnis dan Digital, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Elvinda Aulia Putri Ma'ruf (Program Studi S1 Kebidanan, Fakultas Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Reicha Arief Windya Van Basvian (Program Studi S1 Kebidanan, Fakultas Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Anis Setiani (Program Studi D-IV Analis Kesehatan, Fakultas Kesehatan, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Muhammad Irvan Kurniawan (Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Devi Nadya Sabilla (Program Studi S1 Sistem Informasi, Fakultas Ekonomi Bisnis dan Digital, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)
Esty Puji Rahayu (Dosen Pembimbing Lapangan, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia)

Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol. 3 No. 2 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (PENGAMAS)

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kelompok 30 Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya berfokus pada program pemberdayaan kesehatan dan kedisiplinan sekolah melalui Pelatihan Dokter Cilik (Dokcil) serta Ekstrakurikuler Pramuka Interaktif di SD Negeri Wonorejo 5, Kecamatan Tegalsari, Kota Surabaya. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kesehatan diri, keterampilan pertolongan pertama (PP), kesadaran gizi seimbang pencegahan stunting, serta membina karakter siswa yang tangguh dan disiplin melalui pendekatan belajar sambil bermain (fun learning). Metode pelaksanaan yang diterapkan meliputi tahap koordinasi, pemaparan materi personal hygiene, pendampingan KBM, simulasi Game Post to Post Pramuka (4 pos) dan Dokcil (5 pos), serta puncak acara perpisahan dan awarding pada Senin, 3 Agustus 2026. Evaluasi keberhasilan diukur berdasarkan pencapaian Indikator Keberhasilan Program tanpa membebankan tes tertulis pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan ketercapaian 100% pada seluruh indikator utama: keterlaksanaan jadwal kegiatan selama periode 27 Juli hingga 3 Agustus 2026, tingkat partisipasi siswa yang membludak dari berbagai jenjang kelas, seluruh peserta Dokcil berhasil menyelesaikan simulasi praktik di 5 pos permainan, serta terlaksananya puncak acara perpisahan dan awarding dengan lancar. Kesimpulannya, program Pelatihan Dokter Cilik dan Pramuka Tangguh berbasis capaian indikator keberhasilan terbukti efektif membentuk kesiapsiagaan kader kesehatan sekolah serta membiasakan perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa SDN Wonorejo 5 Surabaya secara berkelanjutan.