Studia: Journal of Humanities and Education Studies
Vol. 1 No. 2 (2025): November: Studia: Journal of Humanities and Education Studies

Dinamika Modal Sosial Dan Jaringan Kerja Informal Dalam Meningkatkan Ketahanan Ekonomi Petani Milenial Di Pedesaan Indonesia

Dhanny Septimawan Sutopo (Universitas Brawijaya)



Article Info

Publish Date
13 Nov 2025

Abstract

Penelitian ini mengkaji dinamika modal sosial dan jaringan kerja informal dalam meningkatkan ketahanan ekonomi petani milenial di pedesaan Indonesia. Fenomena migrasi balik generasi milenial ke sektor pertanian menunjukkan transformasi signifikan dalam lanskap agraria nasional, namun tantangan struktural tetap menghambat keberlanjutan usaha tani mereka. Melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus di tiga provinsi (Jawa Timur, Jawa Tengah, dan Sulawesi Selatan), penelitian ini menganalisis bagaimana petani milenial memanfaatkan modal sosial dan jaringan informal untuk mengakses sumber daya ekonomi, informasi pasar, teknologi pertanian, dan peluang kemitraan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modal sosial yang dimiliki petani milenial berbeda secara fundamental dari generasi sebelumnya, dengan kecenderungan kuat pada jaringan digital dan komunitas berbasis minat. Jaringan kerja informal yang dibangun melalui platform digital, kelompok tani modern, dan kolaborasi lintas daerah terbukti efektif dalam meningkatkan akses pasar, diversifikasi usaha, dan resiliensi terhadap guncangan ekonomi. Namun, ketergantungan pada jaringan informal juga menimbulkan kerentanan baru, terutama terkait keberlanjutan dan formalitas usaha. Temuan ini mengindikasikan perlunya kebijakan yang mengakomodasi karakteristik unik petani milenial sambil memperkuat institusi formal pendukung sektor pertanian. Penelitian ini berkontribusi pada pemahaman teoritis tentang evolusi modal sosial di era digital dan memberikan implikasi praktis bagi pengembangan program pemberdayaan petani muda yang lebih responsif dan berkelanjutan.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

studia

Publisher

Subject

Description

Studia: Journal of Humanities and Education Studies is a peer-reviewed, open-access academic journal committed to publishing high-quality scholarly works in the fields of humanities and education. The journal offers a reputable platform for academics, researchers, practitioners, and students to ...