<![CDATA[Desain pembelajaran berbasis kearifan lokal menggarisbawahi pentingnya pengakuan terhadap kearifan dan warisan budaya lokal sebagai fondasi yang esensial dalam proses pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus di SDN Kebonsari yang terletak di Kampung Bebek Kabupaten Sidoarjo. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui beberapa tahap yaitu pengumpulan data, reduksi data, menampilkan data, dan membuat kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi kearifan lokal dalam kurikulum pembelajaran merupakan langkah yang penting dalam meningkatkan relevansi dan kedalaman pembelajaran siswa. Sehingga guru mempunyai peran penting untuk terus mengembangkan strategi pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan dan konteks lokal siswa, dengan memperhatikan dinamika sosial, budaya, dan lingkungan tempat tinggal siswa.]]>
Copyrights © 2024
