<![CDATA[Pendidikan Agama Islam berperan penting guna membentuk moral maupun karakter dari setiap kaum Muslim. Namun, di era digital ini berdampak besar pada dunia pendidikan, serta memberikan tantangan baru. Berkembangnya teknologi yang kerap dikenakan sebagai alat informasi maupun komunikasi yang mampu dikenakan oleh seluruh kalangan. Sebagaimana telah ditinjau bahwasannya kaum milenial menilai pendidikan Agama Islam sangatlah sulit guna dipelajari serta media tersebut hanya mampu diakses dengan manual serta tergolong membosankan. ICT ialah sumber pembelajaran multimedia dapat menampilkan meragam jenis kombinasi dari grafik, teks, audio, video, maupun animasi. Banyaknya jenis ICT yang digunakan oleh tenaga pengajar guna menunjang cara menyampaikan materi pembelajaran, yakni teknologi komputer, internet, teknologi penyiaran (radio, televisi), telepon serta layanan berbasis jaringan lainnya. Penggabungan tersebut ialah suatu kesatuan yang dengan bersamaan menampilkan informasi, pesan, maupun isi dalam pembelajaran. Penelitian ini mengenakan metode studi pustaka yakni mereview penelitian sebelumnya. Dengan demikian penelitian ini bertujuan guna menganalisa perubahan dalam pendidikan agama melalui transformasi ICT.]]>
Copyrights © 2024
