Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomor 03, September 2026 Posted

Program Bekal Makanan Sehat Untuk Meningkatkan Kesehatan Siswa RA Daarul Muttaqiin 4 Desa Gajahrejo

Pita Rahayu Wulandari (Unknown)
Evi Nurhalimah (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Jul 2026

Abstract

Kesehatan anak usia dini merupakan aspek penting yang menentukan kualitas pertumbuhan dan perkembangan fisik, kognitif, serta sosial emosional anak. Namun, masih banyak anak usia dini yang mengonsumsi makanan instan dan jajanan kurang sehat sehingga berisiko mengalami masalah gizi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas program membawa bekal makanan sehat dalam meningkatkan kesehatan siswa di RA Daarul Muttaqiin 4 Desa Gajahrejo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang didukung oleh analisis kuantitatif sederhana. Subjek penelitian terdiri atas 16 siswa yang meliputi 7 siswa laki-laki dan 9 siswa perempuan berusia 4 sampai 6 tahun. Data dikumpulkan melalui observasi jenis bekal makanan, wawancara dengan guru dan orang tua, dokumentasi catatan kesehatan siswa, serta pengukuran berat badan secara berkala. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif persentase, uji beda berpasangan, dan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program membawa bekal makanan sehat meningkatkan kebiasaan siswa membawa bekal bergizi seimbang, diikuti peningkatan rata rata berat badan sesuai dengan tahap pertumbuhan anak. Hasil wawancara juga menunjukkan peningkatan pemahaman orang tua mengenai pentingnya gizi seimbang serta peningkatan konsentrasi belajar siswa berdasarkan hasil observasi guru. Program ini efektif dalam mendukung kesehatan siswa sekaligus membentuk kebiasaan hidup sehat melalui kolaborasi antara sekolah dan orang tua.  

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

pendas

Publisher

Subject

Other

Description

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar is a journal published twice a year, namely in June and December that aims to be a forum for scientific publications to pour ideas and studies complemented with the results of research related to primary school education. To achieve this, basic education ...