Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomor 03, September 2026 Posted

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SAINS SMART BOX DAN POP UP BOOK PADA MATA PELAJARAN IPAS MATERI MENJELAJAHI SISTEM TATA SURYA PADA KELAS VI SEKOLAH DASAR

Sekar Dinda Muningisari (Unknown)
Mudzanatun (Unknown)
Fillia Prima A (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Jul 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Sains Smart Box yang dipadukan dengan Pop Up Book pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) materi Menjelajahi Sistem Tata Surya untuk peserta didik kelas VI Sekolah Dasar. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Penelitian dibatasi sampai tahap implementasi. Subjek penelitian terdiri atas 28 peserta didik kelas VI SDN Pedalangan 01. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Kelayakan media ditentukan melalui validasi ahli media dan ahli materi, sedangkan kepraktisan media diperoleh melalui angket respon guru dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media memperoleh nilai validasi ahli media sebesar 82,1% dengan kategori sangat layak, sedangkan validasi ahli materi memperoleh persentase 94,6% dengan kategori sangat layak. Hasil respon guru memperoleh persentase 100% dan respon peserta didik sebesar 93,21%, keduanya termasuk kategori sangat baik. Hasil tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran Sains Smart Box dan Pop Up Book memenuhi kriteria valid dan praktis sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran IPAS pada materi Menjelajahi Sistem Tata Surya di kelas VI Sekolah Dasar.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

pendas

Publisher

Subject

Other

Description

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar is a journal published twice a year, namely in June and December that aims to be a forum for scientific publications to pour ideas and studies complemented with the results of research related to primary school education. To achieve this, basic education ...