PENDAMPINGAN KREATIVITAS SANTRI MELALUI PELATIHAN KALIGRAFI PONDOK PESANTREN PUTRI MIFTAHUL ULUM BANYUPUTIH KIDUL LUMAJANG

Imaniar Mahmuda (Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Ulum Lumajang)
Farhanuddin Sholeh (Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Ulum Lumajang)
Nurul Iflaha (Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Ulum Lumajang)
Langgeng Dwi Lestari (Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Ulum Lumajang)

'Ibadatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat (PM)
Vol 4 No 01 (2025): Ibadatuna Januari 2025

Artikel ini mendeskripsikan pendampingan kreativitas santri melalui pelathan kaligrafi Pondok pesantren Putri Miftahul Ulum Banyuputih Kidul. Kegiatan penganbdian ini dilakukan menggunakan pendekatan ABCD (Asset Based Community Development) Pendekatan ini memiliki prinsip semuanya mengarah kepada pemahaman dan internalisasi asset, potensi, kekuatan, dan pendayagunaan secara mandiri dan semaksimal mungkin. Peserta pendampingan adalah santri putri Pondok Pesantren Miftahul Ulum Banuputih Kidul yang mempunyai bakat dan minat dibidang seni kaligrafi. Tujuan kegiatan pendampingan yaitu pelatihan kaligrafi baik dari segi materi atau praktek langsung sehingga santri tidak hanya menguasai seni kaligrafi tetapi juga mengerti macam-macam kaligrafi