<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) Bentuk dari perilaku penyimpangan berpacaran siswa di MAN Pematangsiantar, 2) Upaya guru bimbingan konseling dalam mengatasi perilaku berpacaran siswa di MAN Pematangsiantar, 3) Kendala yang dialami guru bimbingan konseling dalam mengatasi perilaku berpacaran siswa di MAN Pematangsiantar.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) bentuk-bentuk perilaku penyimpangan berpacaran siswa di MAN Pematangsiantar adalah berduaan seperti pangku-pangkuan didalam kelas, cium bibir, berpegangan tangan dan kasus terbesar ialah menemukan siswi yang pernah berhubungan badan. 2) upaya yang dilakukan oleh guru bimbingan konseling dalam mengatasi perilaku penyimpangan berpacaran adalah melakukan layanan orientasi, menerapkan sistem point pelanggaran, layanan informasi, layanan konseling individual, pengawasan teman sebaya danmelakukan pemanggilan orang tua. 3) Kendala yang dialami pihak sekolah dalam mengatasi perilaku penyimpangan berpacaran adalah sulit mendapatkan informasi yang real, orangtua yang tidak peduli terdapat anaknya. Kurangnya kesadaran siswa merupakan salah satu penghambat untuk menerapkkan kedisiplinan dikalangan anak-anak sekolah]]>
Copyrights © 2023
