Abstrak SMK Negeri 1 Simangambat terdapat beberapa siswa penyesuaian dirinya yang menurun seperti kurangnya percaya diri, kurang beradaptasi dengan teman dan lingkungan sekolah, dan adanya rasa minder dengan siswa lain. Penelitian ini bertujuan 1) Mendeskripsikan bagaimana penyesuaian diri siswa di SMK Negeri 1 Simangambat Kabupaten Padang Lawas Utara. 2) Mendeskripsikan bagaimana pelaksananan layanan bimbingan kelompok di SMK Negeri 1 Simangambat Kabupaten Padang Lawas Utara. Subjek Penelitian ini ada 5 orang siswa dan guru BK. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Dalam proses pengumpulan data peneliti menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanana layanan bimbingan kelompok dalam mengembangkan kemampuan penyesuaian diri sisiwa yang dilakukan dengan pemberian layanan bimbingan kelompok yang diberikan oleh guru BK kepada siswa SMK Negeri 1 Simangambat Kabupaten Padang Lawas Utara secara sistematis memberikan perubahan dan berkelanjutan memberikan perubahahan positif dan efektif dalam mengurangi penyesuaian diri siswa. Perubahn itu adalah siswa menjadi lebih terbuka untuk beradaptasi dengan teman dan lingkungan sekolah.Kata Kunci: Layanan Bimbingan Kelompok, Mengembangkan Penyesuaian Diri Siswa
Copyrights © 2023