Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari
Vol. 3 No. 2 (2026): September

Penerapan Ecocreative melalui Pemanfaatan Barang Bekas untuk Meningkatkan Kreativitas Anak di TK Mulia Dharma Desa Kalikebo Kecamatan Trucuk Kabupaten Klaten

Satria Arif Fil Aldhi (Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia)
Aisyatur Rohima (Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia)
Arif Dwi Rahmanto (Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia)
Dewi Audia Arumsari (Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia)
Haykal Rafi Parlistyo (Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia)
Intan Januar Rivtia (Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia)
Lu’luil Maknunah (Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia)
Rahma A’tiatul Islam Dwiandra Dewi (Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia)
Riskyna Febrianti (Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia)
Shafa Salsabila (Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia)
Sulistia Nisa Qurrata ‘Ainin (Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia)



Article Info

Publish Date
24 Aug 2026

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta didik TK Mulia Dharma mengenai pengelolaan sampah plastik melalui penerapan prinsip Reduce, Reuse, dan Recycle (3R) serta mengembangkan kreativitas anak melalui kegiatan EcoCreative. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu observasi kondisi awal sekolah, persiapan dan pelatihan tim pelaksana, pelaksanaan edukasi pengelolaan sampah, praktik pembuatan karya kreatif dari plastik bekas, serta evaluasi kegiatan. Kegiatan dilaksanakan dengan melibatkan 40 peserta didik TK Mulia Dharma melalui metode edukasi interaktif, demonstrasi, praktik langsung, dan fun game. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Program EcoCreative mampu meningkatkan pemahaman peserta didik mengenai pemanfaatan sampah plastik serta mendorong kreativitas dalam menghasilkan karya berupa kolase dan gantungan kunci. Berdasarkan hasil evaluasi, sebanyak 75% peserta didik memahami konsep 3R, 100% mampu membuat karya dari plastik bekas, 87,5% menunjukkan kreativitas dalam berkarya, dan 90% berpartisipasi aktif selama kegiatan berlangsung. Program EcoCreative dapat menjadi alternatif pembelajaran berbasis lingkungan yang efektif untuk menanamkan kepedulian terhadap lingkungan sejak usia dini.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jpmm

Publisher

Subject

Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other

Description

Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari publishes articles every month (12 times a year). It disseminates thoughts and ideas based on the results of research and the use of technology implemented in the public sector. The fields of study include but are not limited to Mathematics and Natural Sciences, ...