<![CDATA[Permainan bentengan merupakan salah satu bagian integral dari budaya tradidional Indonesia. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan kelincahan dan kecepatan siswa kelas V SD Inpres Boru dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). Permainan tradisional bentengan merupakan salah satu bentuk aktivitas fisik yang melibatkan gerakan berlari, mengejar, menghindar, dan mengubah arah secara cepat sehingga berpotensi meningkatkan kelincahan dan kecepatan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional bentengan terhadap peningkatan kelincahan dan kecepatan siswa kelas V SD Inpres Boru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pre-eksperimen melalui desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi sekaligus sampel penelitian berjumlah 35 siswa kelas V SD Inpres Boru yang dipilih menggunakan teknik sampling jenuh. Instrumen penelitian berupa tes lari sprint 30 meter untuk mengukur kecepatan dan tes lari zig-zag melewati (cone) untuk mengukur kelincahan. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas Kolmogorov-Smirnov, dan uji Paired Sample t-Test dengan bantuan SPSS versi 24. Hasil penelitian menunjukkan ba0hwa data berdistribusi normal dan hasil uji hipotesis memperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 (<0,05) dengan nilai t = 6,160, sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, permainan tradisional bentengan berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kelincahan dan kecepatan siswa kelas V SD Inpres Boru dalam pembelajaran PJOK.]]>
Copyrights © 2026
