<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan mengevaluasi karakteristik psikometrik Skala Moral Intelligence pada mahasiswa Indonesia berdasarkan teori Moral Intelligence yang dikemukakan oleh Lennick dan Kiel (2011), yang terdiri atas empat dimensi, yaitu integrity, responsibility, compassion, dan forgiveness. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pengembangan instrumen (instrument development research). Pengambilan data dilakukan menggunakan teknik incidental sampling terhadap mahasiswa Indonesia. Evaluasi psikometrik meliputi validitas isi menggunakan indeks Aiken's V, analisis daya beda item, reliabilitas internal menggunakan Cronbach's Alpha, validitas konstruk melalui Confirmatory Factor Analysis (CFA), reliabilitas konstruk menggunakan Composite Reliability (CR), validitas konvergen melalui Average Variance Extracted (AVE) dan korelasi dengan Moral Integrity, serta validitas diskriminan melalui korelasi dengan Academic Dishonesty, Cheating, dan Academic Misconduct. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh item memiliki validitas isi dan daya beda yang baik dengan reliabilitas internal yang sangat tinggi (Cronbach's Alpha = 0,902). Model pengukuran memenuhi kriteria goodness of fit, seluruh dimensi memiliki nilai CR di atas 0,70 dan AVE di atas 0,50, serta menunjukkan korelasi positif dengan Moral Integrity dan korelasi negatif dengan Academic Dishonesty, Cheating, dan Academic Misconduct. Temuan tersebut menunjukkan bahwa Skala Moral Intelligence memiliki karakteristik psikometrik yang baik sehingga layak digunakan sebagai alat ukur Moral Intelligence pada mahasiswa Indonesia.]]>
Copyrights © 2026
