GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Vol 4 No 04 (2026): AGUSTUS 2026

SEMINAR PEMANFAATAN PAHAMIFY UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL BAGI SISWI SMP IBRAHIMY 3 SUKOREJO: SEMINAR PEMANFAATAN PAHAMIFY UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL BAGI SISWI SMP IBRAHIMY 3 SUKOREJO

Zaehol Fatah (Universitas Ibrahimy)
Zaskia Maharani (Universitas ibrahimy)



Article Info

Publish Date
15 Aug 2026

Abstract

Di era Masyarakat 5.0, penguasaan teknologi informasi melalui literasi digital menjadi fonadasi krusial bagi peserta didik, termasuk di lingkungan pesantren. Namun, siswi di SMP Ibrahimy 3 Sukorejo masih menghadapi tantangan dalam mengoptimalkan perangkat digital untuk mendukung pembelajaran mandiri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kopetensi literasi digital siswi melalui seminar pemanfaatan platform edukasi Pahamify. Metode yang di gunakan meliputi persiapan koordinasi, pelaksanaan seminar interaktif berupa demonstrasi fitur-fitur pembelajaran, serta evaluasiĀ  melalui observasi perilaku dan pengukuran pemahaman. Hasil kegiatan menunjukadanya peningkatan signifikan pada aspek kongitif dan psikomotorik peserta dalam mengakses, mengevaliasi, dan memanfaatkan informasi digital secara kritis dan bertanggung jawab. Siswi menjadi lebih terampil dalam mengoperasikan aplikasi edukasi untuk menunjang kebutuhan akademik mereka. Dapat disimpulkan bahwa integrasi platform edutech seperti pahamify efektif dalam mengakselerasi literasi digital di tingkat sekolah menengah. Keberlanjutan program ini disarankan melalui pendampingan intensif berbasis kurikulum sekolah

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jurnal

Publisher

Subject

Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts ...