<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan, pengalaman, dan pembinaan terhadap persepsi laporan keuangan pada pemilik Usaha Kecil Menengah (UKM) di Kota Makassar. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada masih rendahnya pemahaman sebagian pelaku UKM terhadap pentingnya penyusunan dan pemanfaatan laporan keuangan sebagai dasar pengambilan keputusan usaha. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner kepada 97 pemilik UKM yang dipilih sebagai responden penelitian. Data dianalisis menggunakan analisis regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS melalui tahapan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji t, uji F, dan uji koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap persepsi laporan keuangan dengan nilai t hitung sebesar 3,445 dan signifikansi 0,001. Pengalaman juga berpengaruh positif dan signifikan dengan nilai t hitung sebesar 3,245 dan signifikansi 0,002. Pembinaan berpengaruh positif dan signifikan dengan nilai t hitung sebesar 3,119 dan signifikansi 0,000. Secara simultan, pendidikan, pengalaman, dan pembinaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap persepsi laporan keuangan dengan nilai F hitung sebesar 27,123 dan signifikansi 0,000. Temuan penelitian menunjukkan bahwa peningkatan tingkat pendidikan, pengalaman, dan pembinaan yang diterima pemilik UKM dapat meningkatkan persepsi mereka terhadap pentingnya laporan keuangan dalam mendukung pengelolaan usaha, pengambilan keputusan, serta keberlanjutan dan perkembangan usaha secara efektif]]>
Copyrights © 2026
