<![CDATA[ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi absensi guru berbasis web menggunakan QR Code di SLB Kadugede Kuningan serta mengetahui kelayakan dan respon pengguna terhadap aplikasi yang dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri atas tahap Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Aplikasi dikembangkan menggunakan PHP dan MySQL, sedangkan pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan angket. Pengujian functionality dilakukan menggunakan Black Box Testing oleh ahli IT, sedangkan pengujian usability melibatkan kepala sekolah, admin, dan guru sebagai pengguna aplikasi. Aplikasi yang dikembangkan menyediakan fitur login, pengelolaan data pengguna dan sekolah, pengelolaan tahun pelajaran dan hari libur, absensi masuk dan pulang menggunakan QR Code, rekapitulasi absensi, serta pengelolaan profil. Hasil pengujian functionality menunjukkan seluruh 15 fungsi yang diuji dinyatakan valid. Pengujian usability memperoleh persentase keseluruhan sebesar 88% dengan kategori Sangat Baik. Hasil tersebut menunjukkan bahwa aplikasi layak digunakan, dapat diterima dengan baik oleh pengguna, serta dapat membantu proses pencatatan dan pengelolaan absensi guru di SLB Kadugede Kuningan. ABSTRACT This study aims to develop a web-based teacher attendance application using QR Code at SLB Kadugede Kuningan and to determine the feasibility and user response to the developed application. The research used the Research and Development (R&D) method with the ADDIE development model consisting of Analyze, Design, Develop, Implement, and Evaluate stages. The application was developed using PHP and MySQL, while data were collected through observation, interviews, and questionnaires. Functionality testing was conducted using Black Box Testing by an IT expert, while usability testing involved the principal, administrator, and teachers as application users. The developed application provides login, user and school data management, academic year and holiday management, QR Code-based check-in and check-out, attendance recapitulation, and profile management. Functionality testing showed that all 15 tested functions were valid. Usability testing produced an overall score of 88%, categorized as Very Good. These results indicate that the application is feasible and well accepted by users and can support the recording and management of teacher attendance at SLB Kadugede Kuningan.]]>
Copyrights © 2026
