LEMBAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol. 2 No. 1 (2026): LEMBAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat

FUN LEARNING BERBASIS LITERASI, SAINS, DAN ANTI-PERUNDUNGAN DI MI PPAI PANDANAJENG

Helsa Venta Eldiska (Universitas Brawijaya)
Sukma Nurmala (Universitas Brawijaya)
Qhiara Salsabila (Universitas Brawijaya)
Adrian Munandar Wiraputera (Universitas Brawijaya)
Amanda Calista Edwillya Putri (Universitas Brawijaya)
Amanda Naadhira Diva Syakeena (Universitas Brawijaya)
Naila Fathi Nadhira (Universitas Brawijaya)
Nasya Sofia Yasminda (Universitas Brawijaya)
Zafnat Michael Paaneah Latuputty (Universitas Brawijaya)
Zahra Izzati Najwa R. (Universitas Brawijaya)



Article Info

Publish Date
15 Aug 2026

Abstract

Program Desa Pintar di MI PPAI Pandanajeng bertujuan menumbuhkan minat baca, memperkuat literasi, serta mengembangkan rasa ingin tahu dan keterlibatan aktif siswa melalui pendekatan fun learning yang mengintegrasikan aktivitas literasi dan eksperimen sains sederhana. Kegiatan ini dilengkapi dengan sosialisasi anti-perundungan guna menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan suportif. Metode pelaksanaan kegiatan mencakup tiga tahapan utama, yaitu tahap persiapan (koordinasi dan penyusunan materi), pelaksanaan (aktivitas literasi, eksperimen sains, dan edukasi anti-perundungan), serta evaluasi. Sasaran kegiatan adalah siswa kelas 4, 5, dan 6 MI PPAI Pandanajeng dengan total 44 peserta. Evaluasi keberhasilan program dilakukan secara kualitatif melalui observasi partisipatif, analisis antusiasme peserta, serta diskusi dan tanya jawab interaktif. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa seluruh rangkaian kegiatan terlaksana sesuai jadwal dengan partisipasi aktif dan antusiasme tinggi dari para peserta. Siswa menunjukkan perkembangan rasa ingin tahu, pemahaman konseptual sains dasar, serta kesadaran yang meningkat mengenai pencegahan perundungan di lingkungan sekolah. Pendekatan ini terbukti efektif menciptakan suasana belajar yang interaktif dan bermakna, serta berpotensi menjadi model inovasi pembelajaran berbasis literasi di tingkat sekolah dasar.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

lembah

Publisher

Subject

Description

LEMBAH berfokus pada publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh akademisi, peneliti, praktisi, dan komunitas. Jurnal ini menekankan pendekatan praktis, inovatif, dan aplikatif dalam menerapkan pengetahuan di bidang administrasi, manajemen, ekonomi, dan kebijakan publik ...