<![CDATA[Riset ini bertujuan untuk mengetahui hubungan positif antara harga diri dengan kepercayaan diri pada siswa SMA Namira. Populasi penelitian berjumlah 100 siswa, dan karena jumlahnya relatif kecil, seluruh populasi dijadikan sampel (total sampling). Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan instrumen yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas, serta uji asumsi berupa uji normalitas dan uji linieritas sebelum analisis data menggunakan teknik korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara harga diri dengan kepercayaan diri, dengan koefisien korelasi rxy = 0,658 pada taraf signifikansi p = 0,000 (p < 0,05). Koefisien determinasi (r2) sebesar 0,433, yang berarti harga diri menyumbang 43,3% varians kepercayaan diri. Berdasarkan perbandingan mean hipotetik dan mean empirik, harga diri siswa tergolong rendah (mean hipotetik = 79; mean empirik = 65,24), demikian pula kepercayaan diri (mean hipotetik = 94; mean empirik = 78,63).]]>
Copyrights © 2026
