<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan menguji kelayakan game edu-ular tangga berbantuan Canva melalui dukungan flashcard berbarcode sebagai media pendukung pembelajaran mendalam materi siklus hidup hewan di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Kelayakan produk dinilai melalui validasi ahli media, materi, dan bahasa, sedangkan kepraktisan serta daya tarik diperoleh melalui uji coba kepada siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat layak, praktis, dan menarik digunakan dalam pembelajaran. Integrasi flashcard berbarcode memudahkan siswa mengakses keterlibatan aktif serta pemahaman konsep. Dengan demikian, game edu-ular tangga berbantuan Canva melalui flashcard berbarcode berpotensi menjadi media pembelajaran inovatif yang mendukung penerapan pembelajaran mendalam di sekolah dasar. ]]>
Copyrights © 2026
