Punggawa Global Research
Vol. 1 No. 3 (2026): Punggawa Global Research

Peran Strategis Generasi Muda dalam Restorasi Vegetasi Pesisir Melalui Penanaman Cemara Laut dan Kebun Sehat di Desa Rajik-Kabupaten Bangka Selatan

Fahtur Haryadi (Universitas Bangka Belitung)
Farisa Legiana (Universitas Bangka Belitung)
M. Aziz Ilhamudin (Universitas Bangka Belitung)
Zaskia (Universitas Bangka Belitung)



Article Info

Publish Date
29 Aug 2026

Abstract

Wilayah pesisir Desa Rajik, Kabupaten Bangka Selatan, memiliki potensi ekologis yang tinggi, tetapi menghadapi tekanan berupa degradasi vegetasi, abrasi, dan aktivitas antropogenik. Kegiatan ini bertujuan mendukung restorasi vegetasi pesisir sekaligus meningkatkan peran generasi muda dalam menjaga keberlanjutan ekosistem pesisir. Kegiatan dilaksanakan pada 18 Juni 2026 melalui pendekatan partisipatif yang melibatkan generasi muda, kader lokal, dan masyarakat dalam aksi restorasi fisik. Penanaman dilakukan terhadap 500 bibit cemara laut pada area pesisir dan 70 bibit jambu mete pada zona daratan atau belakang pantai sebagai vegetasi pendukung. Bibit cemara laut ditanam dengan jarak sekitar 3 meter secara memanjang mengikuti kondisi lokasi. Teknik penanaman dilakukan dengan menggali substrat pasir sedalam sekitar 15 cm, memasukkan bibit, memasang pasak sebagai penyangga, kemudian mengubur kembali bagian pangkal bibit menggunakan pasir. Kegiatan menunjukkan bahwa restorasi melalui aksi penanaman dapat menjadi sarana keterlibatan langsung generasi muda dan masyarakat dalam pemulihan vegetasi pesisir. Penanaman juga menjadi langkah awal dalam mendukung mitigasi abrasi, meningkatkan tutupan vegetasi, serta membangun kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan lingkungan secara berkelanjutan. Keberlanjutan kegiatan perlu didukung melalui pemeliharaan dan monitoring pertumbuhan bibit secara berkala oleh masyarakat dan generasi muda.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

pgr

Publisher

Subject

Description

Social Sciences and Humanities, such as sociology, political science, law, criminology, anthropology, history, philosophy, cultural studies, communication studies, linguistics, and psychology; Education and Pedagogical Studies, including curriculum development, educational technology, learning ...