Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh instrumen musik Jazz terhadap reading comprehension Mahasiswa Psikologi angkatan 2022 Universitas Muhammadiyah Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Adapun metode yang digunakan adalah metode eksperimental dengan desain between participant posttest-only dan variasi variabel presence-absence. Subjek pada penelitian ini sebanyak 38 mahasiswa dengan teknik purvosive sampling. Partisipan dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen (19) dan kelompok kontrol (19). Metode pengumpulan data Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan skala reading comprehension sebanyak 10 aitem yang mengacu pada indikator dimensi alat ukur reading comprehensiondari Widijanto, dkk (2022). Sementara itu uji asumsi dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas Shapiro Wilk, serta pengujian hipotesis menggunakan teknik Independent Sample t-Test. Uji yang dilakukan dengan teknik Independent Sample t-Test menghasilkan nilai signifikasi lebih kecil dari taraf nyata, yakni .009 (p= 0,05). Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh instrumen musik jazz terhadap kemampuan reading comprehension mahasiswa psikologi angkatan 2022 Universitas Muhammadiyah Bandung.
Copyrights © 2026