<![CDATA[Penelitian ini mendeskripsikan penerapan media pembelajaran Quizizz serta menganalisis perannya dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah dasar Kecamatan Seulimum, Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini merespons rendahnya hasil belajar siswa yang ditandai dengan kurangnya partisipasi, motivasi, serta nilai yang masih di bawah rata-rata. Dengan menggunakan pendekatan mixed method dan desain sequential explanatory, penelitian ini menggabungkan data kuantitatif dari perbandingan nilai pre-test dan post-test dengan data kualitatif dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi guru PAI dan siswa kelas V di SD Negeri 1 dan SD Negeri 2 Tanoh Abee. Data kuantitatif dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan Normalized Gain (N-Gain), sedangkan data kualitatif dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata siswa meningkat dari 67,2 (pre-test) menjadi 77,2 (post-test), dengan N-Gain sedang sebesar 0,30. Penerapan Quizizz juga meningkatkan keaktifan, motivasi, dan keterlibatan siswa, serta memudahkan guru dalam melakukan evaluasi secara cepat dan akurat. Namun demikian, ditemukan hambatan seperti keterbatasan jaringan internet dan perangkat siswa. Dengan demikian, Quizizz terbukti menjadi alternatif inovasi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar PAI di sekolah dasar.]]>
Copyrights © 2026
