<![CDATA[Penanaman nilai-niali agama kepada siswa merupakan salah satu dari berbagai tugas yang diemban oleh seorang guru. Dalam prakteknya, penanaman nilai-nilai ini masih menjadi persoalan yang serius pada guru, tentang bagaimana dan apa yang ditanamkan pada siswa. Penelitian ini mencoba mengangkat apa upaya guru dalam rangka menanamkan nilai-nilai agama tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriftif, Data pada penelitian ini didapatkan melalui wawancara mendalam kepada beberapa orang guru yang dianggap kompeten. Dalam penelitian ini peneliti menemukan beberapa upaya yang dilakukan guru dalam menanamkan nilai-nilai agama tersebut. Diantaranya adalah; Memberikan Keteladanan Yang Berulang-Ulang Kepada Siswa, Paksaan Untuk Melakukan Kebaikan, dan Siswa Memilih Sanksi Sendiri Ketika tidak Melakukan Kebaikan Tersebut, Membuat Aturan yang Mengikat, Memberikan Stimulasi Visual Kepada Siswa]]>
Copyrights © 2026
