Kesehatan merupakan aspek penting yang mencakup dimensi fisik, mental, sosial, dan spiritual. Namun, pendekatan kesehatan modern masih cenderung berfokus pada aspek biologis sehingga integrasi dimensi spiritual belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep kesehatan holistik dalam perspektif Islam, mengkaji peran ilmu kedokteran dan kesehatan masyarakat, serta menjelaskan peran pendidikan Islam dalam mengintegrasikan ketiga aspek tersebut. Penelitian ini menggunakan metode Narrative Literature Review dengan pendekatan kualitatif-deskriptif. Data diperoleh dari literatur yang dipublikasikan pada tahun 2020–2025 melalui Scopus, ScienceDirect, Google Scholar, serta buku dan dokumen ilmiah yang relevan. Sebanyak 15 literatur utama dianalisis menggunakan teknik content analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesehatan dalam Islam merupakan konsep holistik yang mengintegrasikan dimensi fisik, mental, sosial, dan spiritual. Kolaborasi ilmu kedokteran dan kesehatan masyarakat mendukung terwujudnya pelayanan kesehatan yang komprehensif, sedangkan pendidikan Islam berperan sebagai media transformasi dalam membentuk perilaku hidup sehat melalui integrasi nilai-nilai spiritual, ilmu kedokteran, dan kesehatan masyarakat. Temuan ini diharapkan dapat menjadi kontribusi dalam pengembangan pendidikan Islam berbasis kesehatan holistik.
Copyrights © 2026