Permasalahan yang dihadapi siswa SMK Labor Pekanbaru adalah keterbatasan pengalaman dalam mengerjakan proyek nyata, rendahnya kemampuan problem solving kontekstual, serta minimnya integrasi teknologi informasi kesehatan dalam pembelajaran. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan problem solving siswa melalui pelatihan dan pendampingan berbasis project-based learning (PjBL). Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, sosialisasi, workshop, pendampingan proyek, serta evaluasi kegiatan. Sebanyak 40 siswa dibagi ke dalam delapan kelompok dan mengkaji berbagai aplikasi teknologi informasi kesehatan seperti sistem ambulans, sistem informasi fasilitas kesehatan, dan penjadwalan dokter. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap alur pemecahan masalah, kemampuan analisis sistem, serta keterampilan kolaborasi tim yang ditunjukkan melalui pengembangan prototipe dan simulasi aplikasi. Kegiatan ini memberikan dampak positif bagi siswa dan sekolah dalam meningkatkan literasi digital kesehatan serta pengalaman pembelajaran berbasis proyek.
Copyrights © 2026