Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar
Vol. 5 No. 2 (2026): JULI

Representasi Perempuan dalam Novel Cantik Itu Luka Karya Eka Kurniawan: Kajian Feminisme dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Literasi Gender di Sekolah Dasar

Martina Lindri Suarlembit (Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong)
Siti Fatihaturrahmah Al Jumroh (Unknown)
Selfiani (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Jul 2026

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi perempuan dan ketidakadilan gender dalam novel Cantik Itu Luka karya Eka Kurniawan serta menganalisis relevansi hasil kajian sebagai bahan ajar literasi gender di sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik baca dan catat. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman berdasarkan teori feminisme Simone de Beauvoir, Kate Millett, dan Mansour Fakih. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh perempuan direpresentasikan mengalami subordinasi, stereotip negatif, kekerasan, dan hubungan dominasi kekuasaan patriarki. Meskipun demikian, tokoh perempuan juga mewakili subjek berdaya yang melakukan perlawanan dan strategi bertahan hidup guna mempertahankan martabat dirinya. Hasil kajian relevan untuk dikembangkan menjadi bahan terbuka literasi gender melalui pemilihan dan adaptasi bagian-bagian teks yang sesuai dengan perkembangan peserta didik, terutama untuk mengenali stereotip, ketidakadilan, kesetaraan, dan sikap menghargai martabat setiap individu. Novel secara utuh tidak direkomendasikan untuk dibaca langsung bagi siswa sekolah dasar karena memuat materi dewasa dan kekerasan seksual; yang dimanfaatkan adalah nilai, isu, dan cuplikan yang telah diseleksi serta disesuaikan secara pedagogis.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

juara

Publisher

Subject

Education

Description

Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran SD  adalah jurnal pendidikan dan pembelajaran yang fokus pada keilmuan pendidikan SD, kurikulum SD, teori pembelajaran SD, dan bidang kelimuan lainnya tentang model, pendekatan, metode dan inovasi pembelajaran pada setiap jenjang pendidikan . Jurnal ...