JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Pendidikan Profesi Guru sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam

Munawir Munawir (Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, UIN Sunan Ampel Surabaya)
Elsa Aurelia Oktaviani (Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, UIN Sunan Ampel Surabaya)
Fahdiah Nailatur Rohmah (Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, UIN Sunan Ampel Surabaya)



Article Info

Publish Date
29 Aug 2026

Abstract

Pemerintah telah menerapkan berbagai strategi untuk meningkatkan kualitas pendidik, seperti program pendidikan dan pelatihan, namun program-program tersebut belum optimal. Oleh karena itu, program profesional khusus seperti Pendidikan Profesi Guru (PPG) diperlukan untuk meningkatkan profesionalisme guru, termasuk guru Pendidikan Agama Islam (PAI). Saat ini, guru diharuskan memiliki gelar sarjana (S.Pd) dan mengikuti PPG. Profesionalisme guru PAI meliputi penguasaan materi, keterampilan, pedagogi, dan kemampuan membentuk karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai Islam. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan pustaka untuk menganalisis kompetensi yang dibutuhkan guru PAI, peran PPG dalam meningkatkan kompetensi, dan dampaknya terhadap profesionalisme guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PPG berperan penting dalam meningkatkan pemahaman pedagogi, penguasaan materi, keterampilan mengajar, dan kemampuan membentuk karakter siswa. Dengan demikian, PPG merupakan strategi yang efektif dalam meningkatkan kualitas profesional pendidikan agama Islam.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...