<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan media pembelajaran digital Work & Trade Adventure berbasis Canva Sites, menguji kelayakannya, dan menganalisis dampaknya terhadap hasil belajar peserta didik. Pengembangan media ini ditujukan bagi peserta didik SMK pada mata pelajaran Ekonomi Bisnis. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Subjek penelitian adalah 30 peserta didik kelas XI AK. Data dikumpulkan melalui observasi, lembar validasi ahli, angket respon peserta didik, serta hasil pre-test dan post-test. Validasi ahli materi memperoleh rata-rata 81,25% (kategori sangat layak), sedangkan validasi ahli media memperoleh 85,00% (kategori sangat layak). Respons peserta didik terhadap media menunjukkan persentase 83,87% (kategori sangat baik). Hasil belajar meningkat dari rata-rata pre-test 75,33 menjadi post-test 97,30, dengan rata-rata N-Gain sebesar 0,89 (kategori tinggi). Temuan ini menunjukkan bahwa media Work & Trade Adventure berbasis Canva Sites layak digunakan, diterima dengan baik oleh peserta didik, dan berkaitan dengan peningkatan pemahaman peserta didik tentang konsep ketenagakerjaan dan perdagangan, meskipun temuan ini terbatas pada satu kelas dan memerlukan penelitian lebih lanjut dalam konteks yang lebih luas dan beragam.]]>
Copyrights © 2026
