<![CDATA[Motivasi belajar yang kuat cenderung akan terbentuk ketika ada tujuan yang ingin dicapai siswa. Tujuan umum individu dalam belajar salah satunya yakni mencapai cita-cita. Siswa yang memiliki tujuan atau cita-cita cenderung akan mampu mengerahkan energi dalam belajar sebagai upaya untuk mencapai cita-cita tersebut. Disamping itu dalam menentukan cita-cita atau pilihan karir, siswa/i sebaiknya menyesuaikan dengan minat internal yakni minat dari dalam dirinya. Bagaimanapun kuliah atau melanjutkan Pendidikan tinggi setelah SMA merupakan salah satu upaya atau cara memperbesar peluang untuk meraih cita-cita tersebut. Tujuan pengabdian masyarakat yakni meningkatkan motivasi belajar siswa/i SMAN 1 Ronggur Nihuta, khususnya untuk melanjutkan pendidikan tinggi setelah tamat SMA. Bentuk kegiatan yang dilakukan yakni melalui seminar motivasi belajar dan dilanjutkan dengan pengenalan minat melalui pengukuran menggunakan skala RMIB (Rothwell Miller Interest Blank). Melalui seminar motivasi belajar, penulis memberikan arahan dan motivasi kepada siswa/siwi di SMAN 1 Ronggur Nihuta bahwa penting mengenali diri, menentukan tujuan (karir) dan melanjutkan kuliah. Dimana setelah kegiatan seminar, siswa/i dapat mengisi skala RMIB untuk mengetahui minat dalam dirinya. Kegiatan berjalan dengan baik dan tujuan kegiatan dapat tercapai dimana siswa/i menunjukkan minat yang tinggi untuk kuliah dan siswa/I juga cukup mampu menentukan pilihan juruan/fakultas sesuai dengan minat diri yang diukur melalui RMIB]]>
Copyrights © 2024
