Peningkatan Pengetahuan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Anak Binaan Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas 1 Kupang melalui Edukasi Kesehatan

Kesya Aurellya Toudengga (Universitas Nusa Cendana, Indonesia)
Chatarina Nayara Taura Klau (Universitas Nusa Cendana, Indonesia)
Danielle Ester br Panjaitan (Universitas Nusa Cendana, Indonesia)
Aurel Audrey Ully (Universitas Nusa Cendana, Indonesia)
Natalia Yunisia Gusa (Universitas Nusa Cendana, Indonesia)
Agnes Kornelia Diaz (Universitas Nusa Cendana, Indonesia)
Novita Sharon Wolontery (Universitas Nusa Cendana, Indonesia)

Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Vol. 4 No. 7 (2026): September

Kegiatan magang mahasiswa Program Studi Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Nusa Cendana di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Klas 1 Kupang bertujuan mengidentifikasi masalah kesehatan, menentukan prioritas masalah, serta memberikan alternatif pemecahan masalah kesehatan pada anak binaan. Kegiatan dilaksanakan pada 1–30 Juli 2026 menggunakan metode observasi, dokumentasi, checklist, serta pretest-posttest, dengan analisis deskriptif dan uji Paired Sample T-Test. Identifikasi masalah dilakukan dengan metode USG untuk menentukan prioritas masalah kesehatan. Sebagai alternatif pemecahan masalah, dilakukan sosialisasi PHBS, diare, dan kecacingan, serta pembuatan sarana cuci tangan sederhana dari galon bekas. Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung peningkatan pengetahuan dan penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada anak binaan serta mendorong keberlanjutan pembinaan, pengawasan, dan penyediaan sarana kesehatan di lingkungan LPKA.