<![CDATA[Panti Asuhan Muhammadiyah Kenjeran Surabaya merupakan lembaga kesejahteraan sosial anak yang memberikan pelayanan pengasuhan bagi anak yatim, piatu, yatim piatu, serta anak-anak dari keluarga kurang mampu. Berdasarkan hasil observasi awal, ditemukan beberapa permasalahan, yaitu kurangnya variasi dan inovasi dalam kegiatan pembelajaran yang menyebabkan rendahnya motivasi belajar serta munculnya rasa bosan pada anak-anak panti. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar anak melalui pendampingan penggunaan CERIA E-Flipbook (Creative, Educational, Friendly, Interactive, and Active) yang terintegrasi dengan model Problem Based Learning (PBL) pada materi keteladanan KH Ahmad Dahlan. Metode pelaksanaan terdiri atas tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan dilaksanakan dalam dua kali pertemuan melalui pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) dengan memanfaatkan CERIA E-Flipbook sebagai media pembelajaran digital yang interaktif. Evaluasi dilakukan melalui observasi serta penilaian aspek sikap, pengetahuan, keterampilan, dan motivasi belajar menggunakan angket. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan CERIA E-Flipbook mampu meningkatkan motivasi belajar anak, yang ditunjukkan dengan peningkatan rata-rata skor motivasi dari 72,67 menjadi 77,89 atau mengalami peningkatan sebesar 7,18%. Selain itu, anak-anak menunjukkan partisipasi yang lebih aktif dalam diskusi, meningkatnya rasa percaya diri dalam menyampaikan pendapat, serta keterlibatan yang lebih tinggi dalam menyelesaikan tugas pembelajaran. Dengan demikian, CERIA E-Flipbook yang terintegrasi dengan model Problem Based Learning (PBL) dapat menjadi media pembelajaran AIK yang inovatif dan efektif dalam meningkatkan motivasi belajar anak-anak di Panti Asuhan Muhammadiyah Kenjeran Surabaya.]]>
Copyrights © 2026
