<![CDATA[Penelitian ini mengkaji transformasi pendidikan Islam di Sulawesi Selatan melalui integrasi antara tradisi lokal dan tuntutan modernitas. Isu utama yang dibahas meliputi dinamika perubahan sistem pendidikan Islam, peran kearifan lokal dalam mempertahankan identitas keislaman, serta tantangan globalisasi terhadap lembaga pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana integrasi nilai-nilai tradisional dengan pendekatan pendidikan modern dapat meningkatkan kualitas dan relevansi pendidikan Islam di era kontemporer. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif-analitis, melalui studi literatur, observasi, dan wawancara dengan praktisi pendidikan di beberapa lembaga pendidikan Islam di Sulawesi Selatan. Desain penelitian ini berfokus pada eksplorasi pola integrasi kurikulum, metode pembelajaran, serta praktik kelembagaan yang menggabungkan unsur tradisional dan modern. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi pendidikan Islam di Sulawesi Selatan berjalan secara adaptif, dengan tetap mempertahankan nilai-nilai lokal seperti budaya pesantren dan kearifan masyarakat setempat, sekaligus mengadopsi inovasi teknologi, kurikulum berbasis kompetensi, dan pendekatan pembelajaran aktif. Integrasi ini terbukti mampu memperkuat karakter peserta didik sekaligus meningkatkan daya saing lulusan di tingkat lokal maupun global.]]>
Copyrights © 2026
