Dinamis: Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan
Vol. 1 No. 2 (2026): Juni: Dinamis: Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Virtual Reality Menggunakan Web Delightex pada Materi Transformasi Geometri

Alya Anggriani Sinaga (Universitas Negeri Medan)
Chelsea Natalia Panjaitan (Universitas Negeri Medan)
Nia Novita Insani Sinaga (Universitas Negeri Medan)
Putri Arga L. Munte (Universitas Negeri Medan)
Fevi Rahmawati Suwanto (Universitas Negeri Medan)



Article Info

Publish Date
18 Jun 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Virtual Reality (VR) menggunakan Web Delightex pada materi transformasi geometri serta mengetahui tingkat kelayakan media yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Namun, penelitian ini hanya difokuskan pada tahap pengembangan dan validasi media tanpa implementasi langsung kepada siswa. Produk yang dikembangkan berupa media pembelajaran berbentuk museum virtual transformasi geometri yang memuat materi translasi, refleksi, rotasi, dan dilatasi disertai visualisasi objek tiga dimensi, audio penjelasan, karakter pemandu, serta sensor interaktif. Subjek penelitian terdiri atas empat validator, yaitu satu orang guru dan dua mahasiswa sarjana pendidikan matematika yang menilai media berdasarkan aspek kesesuaian materi, tampilan media, kemudahan penggunaan, dan interaktivitas. Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran memperoleh persentase kelayakan sebesar 84% dengan kategori *sangat valid. Hasil tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis *Virtual Reality menggunakan Web Delightex layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran matematika pada materi transformasi geometri karena mampu membantu visualisasi konsep secara lebih konkret, interaktif, dan menarik.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

Dinamis

Publisher

Subject

Description

Dinamis: Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan (E-ISSN: 3124-8926) adalah jurnal ilmiah peer-review dan open access yang diterbitkan oleh Lembaga Penerbit Penelitian Multidisipliner, yang didedikasikan sebagai wadah akademik untuk publikasi penelitian, kajian konseptual, serta gagasan inovatif ...