NGOBRAS (Ngobrol Santai): Penguatan Identitas Nasional Melalui Pengenalan Fatwa Ajaran Tamansiswa pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Polengan

Saryanto (Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)
Kevlin Arya Dinata (Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)
Marlinda Risanti Saktika Sari (Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)
Nur Arivah (Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)
Tika Feby Dyah Ayu Kumalasari (Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)
Ferdi Wijaya (Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)
Apis Indica Danang Putra Prasetya (Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)
Franklin Efraim Gwijangge (Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)
Welem Henso Eleujaan (Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)
Nevitha Alifia Nugraha (Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)
Intan Sari Rahakbauw (Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)
Alfonso Redian Guska Setya Aji (Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)

SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Vol 4 No 3 (2026): September

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan memberikan kontribusi kepada masyarakat melalui kegiatan edukatif. Mahasiswa KKN Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Padepokan 52 melaksanakan program NGOBRAS (Ngobrol Santai) di SD Negeri Polengan 1 pada 3 Agustus 2026 dengan sasaran 14 siswa kelas V. Kegiatan ini bertujuan mengenalkan Fatwa Ajaran Tamansiswa yang meliputi Trilogi Kepemimpinan, Tringa, Kendel, Kandel, Bandel, dan Ngandel untuk memperkuat karakter serta identitas nasional peserta didik. Metode yang digunakan berupa pemaparan materi dengan LCD proyektor dan poster edukatif, dilanjutkan dengan diskusi dan tanya jawab interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta didik mengikuti kegiatan dengan antusias, aktif berdiskusi, serta memahami nilai-nilai ajaran Ki Hadjar Dewantara dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat identitas nasional dan menumbuhkan kesadaran peserta didik dalam melestarikan warisan budaya bangsa.