Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health
Vol. 5 No. 2 (2026): September 2026

Pengembangan Media Pembelajaran Google Sites pada Mata Pelajaran Pemangkasan Rambut Dasar Siswa Kelas XI Jurusan Tata Kecantikan dan SPA di SMK Swasta Gelora Jaya Nusantara Medan

Anggi Clara Br Sembiring (Universitas Negeri Medan)
Siti Wahidah (Universitas Negeri Medan)



Article Info

Publish Date
12 Sep 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Google Sites pada materi pemangkasan rambut dasar pola oval bagi siswa kelas XI Jurusan Tata Kecantikan dan SPA di SMK Swasta Gelora Jaya Nusantara Medan serta mengetahui tingkat kelayakan media yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian terdiri atas 33 siswa kelas XI. Validasi produk melibatkan 3 ahli materi dan 3 ahli media. Instrumen penelitian berupa angket kebutuhan guru dan siswa, angket validasi ahli materi, angket validasi ahli media, dan angket uji coba produk. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Google Sites memperoleh penilaian ahli materi sebesar 99,3% dan ahli media sebesar 95,5%, keduanya termasuk kategori “Sangat Layak”. Hasil uji coba kelompok kecil, sedang, dan lapangan memperoleh rata-rata 95,35% dengan kategori “Sangat Layak”. Dengan demikian, media pembelajaran Google Sites sangat layak digunakan dalam pembelajaran pemangkasan rambut dasar pola oval.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jetish

Publisher

Subject

Computer Science & IT Education Neuroscience Nursing Public Health

Description

JETISH: Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health is published twice a year: March and September. E-ISSN: 2964-2507 (Elektronik) P-ISSN: 2964-819X (Cetak) Editor In Chief: T. Heru Nurgiansah, M.Pd DOI: 10.57235 Publisher: CV. Rayyan Dwi Bharata 1. Education 2. ...