Mahasiswa semester enam Fakultas Ekonomi Universitas Kristen Artha Wacana masih menghadapi kendala dalam menentukan ide penelitian, menelusuri literatur secara sistematis, mengevaluasi kelayakan topik, dan menyusun pendahuluan skripsi. Kondisi tersebut berpotensi menghambat kesiapan mahasiswa dalam menyusun proposal skripsi pada semester berikutnya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam merumuskan ide penelitian dan menyusun pendahuluan skripsi melalui pelatihan yang mengintegrasikan penelusuran literatur berbasis Science and Technology Index (SINTA), evaluasi kelayakan ide penelitian, serta praktik penyusunan pendahuluan secara sistematis. Mitra kegiatan terdiri atas 24 mahasiswa semester enam Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Kristen Artha Wacana. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan pelatihan partisipatif yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, praktik, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan pemahaman serta rubrik penilaian untuk menilai hasil praktik mahasiswa dalam penelusuran literatur, pemilihan ide penelitian, dan penyusunan pendahuluan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan kemampuan praktis mahasiswa, terutama dalam melakukan penelusuran literatur dan mengevaluasi kelayakan ide penelitian. Sebagian besar peserta juga mampu mengidentifikasi literatur yang relevan dan menyusun komponen utama pendahuluan secara lebih sistematis. Kegiatan ini menunjukkan bahwa integrasi penelusuran literatur, evaluasi kelayakan penelitian, dan praktik penyusunan pendahuluan dapat menjadi pendekatan yang relevan untuk meningkatkan kesiapan mahasiswa dalam memasuki tahap penyusunan proposal skripsi.
Copyrights © 2026